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第二次全国土地调查是一项重大的国情国力调查,对准确掌握城乡土地利用现状,加强土地资源管理、保护和合理利用,促进经济社会全面、协调和可持续发展具有重大的意义。以山西省朔城区为例详细阐述了全国第二次农村土地调查内业处理的工作流程,分析与解决了MAPGIS软件支持下内业处理过程中遇到的一系列问题。
全国第二次农村土地调查内业处理中若干问题的探讨
【摘 要】
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第二次全国土地调查是一项重大的国情国力调查,对准确掌握城乡土地利用现状,加强土地资源管理、保护和合理利用,促进经济社会全面、协调和可持续发展具有重大的意义。以山西省朔城区为例详细阐述了全国第二次农村土地调查内业处理的工作流程,分析与解决了MAPGIS软件支持下内业处理过程中遇到的一系列问题。
【机 构】
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太原理工大学
【出 处】
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科技情报开发与经济
【发表日期】
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2010年02期
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现代心理学研究表明：意识到问题的存在是思维的起点，没有问题的思维是肤浅的、被动的思维。具有强烈问题意识的思维，才能促进人们去发现问题，解决问题，直至新的发现。在课堂教学中，教师注重培养学生的问题意识，对开发学生的智力、培养学生的创新精神和自主学习能力有着举足轻重的作用。 问题教学是以学生对问题的探索和研究为主的教学方法。是以问题为中心的教学，它是把教学内容化作问题，引导学生通过解决问题从而掌握