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在新冠肺炎疫情影响下,高校积极响应教育部“停课不停学”号召,采取在线教学模式开展教学。通过分析“服装结构设计”课程在线教学现状,选择超星学习通、QQ群的直播课堂等模式进行在线教学,分为课前、课中和课后三个阶段。课前进行课堂设计、资料制作与上传,课中通过录播和直播并结合在线签到、课堂测试掌握学生的学习情况,课后进行作业布置与批阅,并根据学生的反馈调整教学方法。