【摘 要】
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创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念提出之后,各级党组织开始了一系列的学习活动.高职院校的学生党员由于自身不足或环境影响,造成了学习效果上的差异.本文从高职院校的
【机 构】
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湖南工艺美术职业学院 湖南益阳 413000;
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创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念提出之后,各级党组织开始了一系列的学习活动.高职院校的学生党员由于自身不足或环境影响,造成了学习效果上的差异.本文从高职院校的角度出发,提出了创新教育模式、教育语言、教育方法,以期创新高职院校学生党员党性教育体系.同时提出了从关注高职学院学生党员自身发展出发,探索把五大发展理念与其自身发展相结合起来进行学习.
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