进城小学生心理及几点教学建议

来源 :都市家教:下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:oliversong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,我国教育事业保持高速发展,越来越多的城市小学展开扩招,并且民办企业也逐渐兴起,然而,与此同时,部分农村、乡镇小学却因为各种原因被迫合并,甚至停办,农村学生进城学习,已经成为一个趋势。在城市学校中,农村学生这个团体,已经占有一定的比例,他们身上存在的一些问题,也渐渐步入人们的视野。
其他文献
传统研究认为小团体现象出现在小学以后。实际生活中,幼儿小团体的存在产生的不良影响,引起家长的担忧。对此,幼儿小团体存在的意义,表现的类型和产生的原因以及如何正确对待幼儿
新课程标准指出:“思想品德和思想政治教材的编写,要根据课程目标和不同年龄阶段学生身心发展的特点,关注学生的生活经验,加强与社会生活的联系。”而当前初中学生很多不喜欢思想
随着我国社会的不断进步,科学技术飞速发展,现代信息技术被广泛应用于社会生产、生活的各个领域。促进了社会的快速发展。在学校教学中,信息技术课成为了教育课程中的重要组成部
大规模高密度分布式可再生能源的接入改变了配电网的原有形态,容易引发诸如线路过电压、设备过载、短路电流越限等问题,制约了可再生能源的进一步接入和消纳。主动配电网利用先
贤良治国是一切良好政治的根本。我国历朝都非常重视选拔贤良的制度建设,确立了荐举和科举并行的选贤体制。在数千年的政治法律实践中,荐举已发展成为一套相当完备的任官法律制
我国的立法和司法实践,对功能性限定权利要求存在两种不同的解释方法,给专利实务和司法实践带来了诸多难题。对功能性限定权利要求应该采用相同标准的解释方法,即采用具体加等同
自由是哲学的主题,真正的自由精神是资本主义时代的产物,但是资本主义的自由精神包含着内在的理论困境,即自由与必然的矛盾,以及自由的“应有”与“现有”的矛盾。马克思立足于彻
探究学习活动是我国基础教育课程体系的结构性突破。也是我国当前课程改革的一大亮点。本文笔者主要就高中地理中探究式学习前的引导和探究式学习运用前的准备进行了论述。
以弗里德曼和卢卡斯等人为代表的芝加哥学派是新自由主义的主要力量,坚信自由市场经济能够自动实现均衡,反对凯恩斯主义政府过多干预的政策主张,他们展开激烈争论。争论的焦
随着经济的发展,城乡工程的建设日益增多。而在众多的现代化工程建设当中,桥梁的建设也日趋重要。对于施工过程复杂的大跨度预应力混凝土桥梁的建设,不单只要求要有过硬的施