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摘
乡土地理校本化的策略研究
【摘 要】
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摘要：乡土地理资源具有感知性、原创性、实践性、综合性等特点，这与地理核心素养的培养目标大致相符。此外，利用乡土地理资源进行教学实践，有利于学生更深入和透彻地掌握地理知识，能够培养学生的动手操作、总结归纳、自我认识等多种能力，有利于学生情感、态度、价值观的培养，有助于学生对家乡的深入了解，培养学生热爱家乡的情感，提高学生建设家乡的热情，从而全面提升学生的地理热情和地理素养。 关键词：校本课程;乡土
【出 处】
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中学课程辅导·教师教育（上、下）
【发表日期】
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2020年7期
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