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钢琴教育性别差异问题探究——以湖南人文科技学院为例
钢琴教育性别差异问题探究——以湖南人文科技学院为例
来源 :大观 | 被引量 : 0次 | 上传用户:G_o_o_g_l_e
【摘 要】
:
文章分析了成年男女学生在钢琴学习与演奏效果上存在的差异及差异带来的后果,并进一步探究了基于性别差异的钢琴教育教学策略,充分利用男女不同生理、心理优势,使其互帮互助,共同提高钢琴学习效率.
【作 者】
:
田苗
【机 构】
:
湖南人文科技学院,
【出 处】
:
大观
【发表日期】
:
2021年2期
【关键词】
:
性别差异
钢琴教育
艺术教育
【基金项目】
:
本文系湖南省2020年教育厅科学研究项目”成人钢琴教育性别差异问题研究——以湖南人文科技学院为例”(20C1008),
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文章分析了成年男女学生在钢琴学习与演奏效果上存在的差异及差异带来的后果,并进一步探究了基于性别差异的钢琴教育教学策略,充分利用男女不同生理、心理优势,使其互帮互助,共同提高钢琴学习效率.
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