以教材为载体,培养师生文化品格——以人教版英语教材Go for it!九年级Unit 9“Sad but beautiful”为例

来源 :中小学英语教学与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dylwq
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英语学科核心素养指出:所谓文化品格,是指对中外文化的理解和对优秀文化的认同,是学生在全球化背景下表现出的知识素质、人文修养和行为取向。学生要通过英语课程的学习,获得文化知识,理解文化内涵,比较文化异同,吸收文化精华,形成正确的价值观念和道德情感,从而树立自信、自尊、自强的品质,并具备一定的跨文化沟通和传播中华优秀文化的能力(梅德明、王蔷,2018)。
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