雪,用纯洁,拒绝人们的到来,远处,小灌木丛里,一小群鸟雀叽叽喳喳,她们在讲自己的事,讲贮存谷粒的方法.
小学中高年级学生在读课文的时候要自觉养成概括自然段大意的良好习惯,只有在弄懂每段意思的基础上才能去深入浅出理解整篇课文的内容和中心。在语文教学中,我把一课时的教学
通过对伽玛刀故障及电路图分析,找到故障所在部位并给予了排除。
当今时期,伴随着教育系统教学变革工程的持续推进,作为从事幼年学生起步阶段教育工作的小学老师,他们身上所肩负的担子也不断加重。老师不但须让孩子们完整地接受和牢记本人在课
新一轮课改,作为课程观念重要载体的教材发生了翻天覆地的变化,不但教材的知识体系、编排顺序发生了变化,更重要的是新教材的知识观逐步走向主客观的统一,即不仅需要关注那些客观
创造性思维就是指人在创造过程中的思维,通过创造思维,产生新的、前所未有的思维成果。因此说,培养学生的创新素质关键在于培养学生的创造性思维。那么,在小学语文课堂教学中如何
通过参加中华医学会医学工程学分会和《中国医疗设备》杂志社组织的评选“十佳中华优秀临床医学工程师”的活动,深切感受到了全国各地同行的敬业精神,我受到很大触动,也学到了很
第94届北美放射学会年会(RSNA2008)于2008年11月30日~12月5日在美国芝加哥召开,这场一年一度的放射学盛会吸引了来自世界各地逾62000名专业观众参会。席卷全球的金融危机对医疗行
从小到大,教过我的老师不在少数。有一位老师在我的脑海中留下了挥之不去的印象,她,就是教我数学的王老师。记得那是四年级的一次数学考试。我考砸了,险些连“优”都保不住。
论述了对企业职工进行岗位技能培训的必要性,阐述了对职工培训的几点要求。