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化学教学情景的创设
化学教学情景的创设
来源 :学苑教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chaoschaos
【摘 要】
:
教师创设生动、贴切的教学情景,可以激发学生的学习兴趣。以学生熟悉而具体的事件或问题为教学载体,可以给学生提供思考的智力背景,降低学习难度,提高教学效果。如"物质的量"教
【作 者】
:
陈魁林
【机 构】
:
河北辛集市第四中学
【出 处】
:
学苑教育
【发表日期】
:
2009年4期
【关键词】
:
教学情景
化学
学习兴趣
教学载体
学习难度
教学效果
物质的量
学生
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教师创设生动、贴切的教学情景,可以激发学生的学习兴趣。以学生熟悉而具体的事件或问题为教学载体,可以给学生提供思考的智力背景,降低学习难度,提高教学效果。如"物质的量"教学情景可以这样创设:
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