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期刊论文
对我国传统高等教育评价的实践反思
对我国传统高等教育评价的实践反思
来源 :湖北经济学院学报:人文社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaozhanlong
【摘 要】
:
教育是一个古老悠久的社会活动,教育评价的理论和实践的发展是一个不断推陈出新的历史过程.本文试图通过对传统高等教育实践改革开放以后在实践上存在评价指标的凝固性、主体
【作 者】
:
王德华
【机 构】
:
武汉科技学院教务处
【出 处】
:
湖北经济学院学报:人文社会科学版
【发表日期】
:
2005年5期
【关键词】
:
高等教育评价
实践反思
传统
理论和实践
社会活动
历史过程
推陈出新
改革开放
教育实践
主体评价
价值取向
评价模式
凝固性
单一性
收敛性
封闭性
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教育是一个古老悠久的社会活动,教育评价的理论和实践的发展是一个不断推陈出新的历史过程.本文试图通过对传统高等教育实践改革开放以后在实践上存在评价指标的凝固性、主体评价的单一性、评价模式的封闭性和价值取向的收敛性等问题展开讨论.
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