【摘 要】
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中国画教学中对传统和程式的学习容易走入僵化的道路,所以,培养创新性人才需要从灌输式教学到主动有效的思维教学,通过从规律入手、以点及面,知识结构的全面获取,结合多样化
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中国画教学中对传统和程式的学习容易走入僵化的道路,所以,培养创新性人才需要从灌输式教学到主动有效的思维教学,通过从规律入手、以点及面,知识结构的全面获取,结合多样化的学习形式,有助于学生发散思维,在创作时能更好的利用传统资源,做出符合时代精神和时代气息的创新性作品。
Therefore, to train creative talents requires from instilled teaching to active and effective thinking teaching. By starting with the law, taking full advantage of point and surface, and knowledge structure, Combining diversified learning forms helps students to diverge their thinking, make better use of traditional resources during their writing, and make creative works that are in keeping with the spirit of the times and the atmosphere of the times.
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