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写景作文对于大部分学生而言都具备一定难度,尤其是在小学生的语言积累还相对有限,并且对各种写作方法和技巧的掌握上还不够娴熟时,学生在写景作文中碰到的困难和障碍更是明显.在展开写景类作文的教学时,教师要从学生的实际情况出发,给予学生循序渐进的教学辅导.首先可以丰富学生的阅读积累,让学生从范文中有效学习掌握作文方法和技巧.