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目的：探讨健康教育对于住院肺结核患者的重要性。方法：随机选取我院2011-01～12收治的住院肺结核患者180例,分为观察组和对照组,观察组90例给予系统的健康教育,对照组给予常规健康教育。比较两组患者对肺结核疾病知识的掌握情况,诊疗护理合作程度和治疗效果。结果：观察组患者对肺结核疾病知识的掌握程度、诊疗护理合作程度和治疗效果均高于对照组,差异具有统计学意义（P〈0.05）。结论：对住院肺结核患者进行系统的健康教育具有非常重要的意义。