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音乐是加强美育的主干课程,是对学生进行审美教育的主渠道,也是育德、益智、健体、促劳的重要课程.本文拟就新的<音乐课程标准>的特点以及实施过程中的感想作一些探讨.
《音乐课程标准》融汇的四个理念
【摘 要】
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音乐是加强美育的主干课程,是对学生进行审美教育的主渠道,也是育德、益智、健体、促劳的重要课程.本文拟就新的<音乐课程标准>的特点以及实施过程中的感想作一些探讨.
【机 构】
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四川大学附属实验小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2005年1期
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