骨干教师有效培训策略的探索与实践

来源 :教育观察(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jinkejinlv
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
骨干教师培训是促进骨干教师专业成长的重要途径,而如何使培训走向实效是需要研究与思考的课题。我区结合“区级骨干教师发展班”的培训实践,探索骨干教师培训的策略,通过坚持以人为本的培训理念,立足于骨干教师专业发展的实际需求,一方面聚焦课堂教学,提高实践智慧,另一方面注重专家高效引领与学员互动分享,促进其缄默的实践知识和明确的理论知识进行互动和整合,从而全面提高骨干教师的专业水平。
其他文献
一所好的学校也是一所师范学校。它不仅仅承担着教书育人的职责,同时也是教师自身专业发展的殿堂。要打造一支高素质的教师队伍,要靠科学有效的培训模式,要靠严格而规范的评价制
潍坊市育华学校是一所完全按照省级规范化学校标准配置建设的新学校。学校包括初中部、小学部,建有科技楼、综合办公楼、体育馆、餐厅、学生公寓、教师公寓、天文台、400米标
从2005年1月开始,用一年半左右的时间,在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。一、开展先进性教育活动的目标要求1、提高党员素质
在电力系统中,由于经济或技术上的原因,一些变量不可或不易直接测量,如发电机功角、暂态电势等,但这些变量的实时获取对于一些问题(如元件控制、系统稳定监测等)具有重要意义。本
视频会议系统以信息多元化、响应及时化等特点在很多领域中得到广泛的应用,它将数据、图形、图像、音频和视频等多种多媒体信息作为一个整体,以超越时空限制的集中方式呈现在人
我们认为,教师的专业成长有其内在的规律,在不同的发展阶段呈现出不同的发展诉求和发展特征。学校在促进教师成长中具有由外而内的影响力。学校的影响在于机制创新,通过营造教育
OPC(OLE for Process Control)是近年发展起来的一种针对现场控制系统的工业标准。它在基于Windows操作平台的工业应用程序之间,提供高效的信息集成和交互功能。本文从介绍OP
职初新教师岗前培训和见习期培养,是其专业发展的奠基时期。两种培训目标不同,前者应侧重于树立教育理想,激发教育热情,初步认识区域教育现状,明确奋斗方向;后者应侧重于教育