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以课堂剧组织课堂教学，是英语教学的科学尝试。本文从建构主义理论，功能语言学观点，以及Chomsky的LAD理论Krashen的监控理论假阐述课堂剧应用于英语教学的科学性；同时，分析了以课堂剧形式的课堂教学中教师应扮演的角色。
试论课堂剧运用于英语教学的理论依据及教师的角色
【摘 要】
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以课堂剧组织课堂教学，是英语教学的科学尝试。本文从建构主义理论，功能语言学观点，以及Chomsky的LAD理论Krashen的监控理论假阐述课堂剧应用于英语教学的科学性；同时，分析了以课
【机 构】
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安徽师范大学外国语学院
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2008年17期
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