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特殊时期,网络教学成为各高校实现“停课不停教,停课不停学”教学目标的主要方式。本文对江西农业大学植物病理学相关课程网络教学的实施情况和效果进行了总结,并提出了一些建议,以期为今后植物病理学相关课程的教学提供参考。
特殊时期植物病理学相关课程网络教学的思考
【摘 要】
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特殊时期,网络教学成为各高校实现“停课不停教,停课不停学”教学目标的主要方式。本文对江西农业大学植物病理学相关课程网络教学的实施情况和效果进行了总结,并提出了一些
【机 构】
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江西农业大学农学院
【出 处】
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科教导刊:电子版
【发表日期】
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2020年31期
【基金项目】
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江西农业大学2018年校级教改项目“基于开放式教学模式的《植物保护技术》教改研究”(项目编号:2018B2ZZ02),江西省拔尖创新型农林教育培养项目(赣财教指[2013]279号)
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