现阶段我校体育教学大纲内容构成及实施中存在的问题讨论

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本文以实践教学跟踪观察及文献资料研究为方法,以新为依据,对我校现行的体育教学大纲在内容构成及结构、体育课程类型、性质、目标、考核与评价等方面进行分析讨论,希望能为更好地实施我校体育教学大纲作出理论上的分析,切实提高我校体育教学的实效性.
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