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【摘要】时事新闻等刊物的大量阅读将有助于大学生对英语语言的学习。大学英语教学也要求积极开发课程资源，使得当代大学生可以学习到更多贴近生活的英语。大学教材从出版到学生使用的这段时间，发生的时事可以通过英文报刊来进行衔接，提高英语教学的时效性。同时，英文报刊的引入将有助于大学生提高对英语的学习兴趣。
【关键词】大学英语教学 报刊阅读 英语阅读能力
一、引言
要学好英语这门语言，听、说、读、写、译这五项基本技能非常重要。然而，一切信息的获取都要通过阅读来实现。因此，在大学里能够让学生快速有效地提高阅读能力是至关重要的。然而就目前国内各高校的整体英语教学情况来看，大多数高校往往只选择单一的使用英语教材，对于课外的报刊等阅读材料涉及的少之又少，全然没有意识到英文报刊的重要性。
二、大学英语教学现状
在大学英语教学中，限制大学生英语阅读能力提高的主要因素之一就是英语教材的内容不够新颖，无法紧跟生活时事，这直接导致学生对于英语学习的热情度不高。英语教材作为英语学习的重要工具，在对于基本语言知识的讲解上，它可以做到全面独到，然而从教材内容上来讲，英语教科书未免略显鸡肋，因为教材从出版到投入使用时总会与时事相脱节，这也是无法避免的。比如，时下流行“萌妹子”与“女汉子”的说法，可是许多大学生在课本中根本就无法找出相应来匹配的词汇。然而在一些热门杂志以及英文报刊中却能够告诉大学生它们分别是‘girly girl’与‘tough girl’；再比如，对于老兄这类亲切的称呼，生活中本该很常见，可是在大学英语教材中也无法找到想关词汇来表达，然而，在热门英文报刊里却会出现。部分报刊对其进行了总结，现摘录如下：“老兄的表示方法有：Got a light，mate？有火么，老兄？Listen ，pal.听着，伙计。Catch you later，bro.待会见，老兄。
三、报刊阅读的重要性
1.激发学生学习英语的热情，培养学生兴趣。兴趣是最好的老师。当学生对于英语学习产生了浓厚的兴趣时，就会有较大的进步。英文报刊紧跟时事，内容丰富多彩，英文报刊中的素材又涉及到生活中的方方面面，能够很大程度上满足学生的好奇心与求知心理。英文报刊语言的应用也是紧跟时尚步伐，具有强烈的时代感，为学生的学习生活带来良多趣味，便于学生的英语学习能力的提高。学生阅读相关报刊的同时，会被动的加深对于陌生词组的学习，这些陌生词组反复的出现也会让学生记忆深刻，从而达到扩充词汇的目的。提高学生的自我认同感与初步的自我肯定，提高英语学习兴趣。当这些词汇通过一种轻松愉快的方式被学生记在脑海时，学生对于该词汇的运用就会得心应手，运用恰到好处。从而扩充了学生的词汇量，进一步提高了学生的阅读与写作能力。
2.大学英语学习对于四、六级考试的需求。虽然对于尚在求学阶段的大学生来说，考试不是仅有的获取英语知识的手段，但从另一方面来说，考试确实可以变相的促进英语的学习。对于大学生英语四、六及的考试，考试内容中听力与阅读分数占有较大比例。然而英语四、六级对于听力与阅读材料的选取也是精益求精。在对历年来英语四、六级的考试试卷进行统计时，不难发现大多数的听力原文与阅读原文均取自知明及报刊，它们多涉及新闻报道，科技资讯等，在进行了简单的修整之后作为试题投放进试卷中。如果大学英语教学对这方面重视不够，将势必影响到学生对于英语四、六级的考试成绩。
3.英文报刊的阅读方法指导。对于英文报刊材料的选取要从易到难，循序渐进，不能贪多求快。要能够学生本人的情况出发，选择与学生英语水平相适应的文章来进行阅读。对于不同年级的学生要学会分类别阅读，切不可一开始就因为过难而打消了英文报刊的阅读积极性。在对文章的内容熟悉了之后，要学着体会英文报刊的写作风格，进而达到孰能生巧的境地。同时，借英文报刊来了解西方文化的特点及生活方式，体会不同社会的民风民俗，思维习惯等，扩大知识面，丰富心灵。教导学生学着用西方思维来进行英语的学习，定会起到事半功倍的效果。
4.报刊阅读有哪些注意事项。对于英文报刊的选取要选择最新最切合实际的阅读材料，激发学生的学习兴趣和求知欲望，文章不能过于复杂难懂。一般来讲，最新的英文报刊内容可以激发学生的阅读热情，让学生能够紧跟时代，提高对于生活的敏感性。在对于学生的英语思维的培养上，要注意加强对于英文报刊的阅读方法技巧的指导，要让学生认识到通过英文报刊阅读提升英语水平是经过长期坚持的结果。通常学生对于读报学习并不看重理解，而是重点强调背记单词。如此一来，单词可以记住，但是脱离了语境就达不到读报学习的目的了。同时，给学生传授一些相关方法，比如略读法，速读法，跳读法，猜读法等，让学生能够更具自己的喜好广泛涉猎英文报刊，从而扩大知识面，进一步提高学习积极性。最后，可以在课堂上与学生进行互动，讨论最新英文报刊的内容，归纳总结最新时事，提高学生的思维能力和语言表达能力。
四、结束语
英文报刊这一信息载体，拥有丰富的学习，娱乐性，是提高英语阅读能力的理想阅读训练材料。同时，英文报刊也是对于英语教材的很好的补充，能够进一步加强学生英语学习的主动自发性。鼓励学生多阅读，从阅读中汲取营养，发现自己的阅读需求与兴趣爱好，从阅读中感悟生活，了解世界。能够提高阅读能力，进而提高学生的英语整体水平。
参考文献：
[1]李良红.英文报刊阅读在大学英语教学中的作用[J].长春教育学院学报，2014，（19）：77-78.
[2]李晓明.浅谈英文报刊阅读在大学英语教学中的应用[J].现代企业教育，2013，（6）：149-150.
【关键词】大学英语教学 报刊阅读 英语阅读能力
一、引言
要学好英语这门语言，听、说、读、写、译这五项基本技能非常重要。然而，一切信息的获取都要通过阅读来实现。因此，在大学里能够让学生快速有效地提高阅读能力是至关重要的。然而就目前国内各高校的整体英语教学情况来看，大多数高校往往只选择单一的使用英语教材，对于课外的报刊等阅读材料涉及的少之又少，全然没有意识到英文报刊的重要性。
二、大学英语教学现状
在大学英语教学中，限制大学生英语阅读能力提高的主要因素之一就是英语教材的内容不够新颖，无法紧跟生活时事，这直接导致学生对于英语学习的热情度不高。英语教材作为英语学习的重要工具，在对于基本语言知识的讲解上，它可以做到全面独到，然而从教材内容上来讲，英语教科书未免略显鸡肋，因为教材从出版到投入使用时总会与时事相脱节，这也是无法避免的。比如，时下流行“萌妹子”与“女汉子”的说法，可是许多大学生在课本中根本就无法找出相应来匹配的词汇。然而在一些热门杂志以及英文报刊中却能够告诉大学生它们分别是‘girly girl’与‘tough girl’；再比如，对于老兄这类亲切的称呼，生活中本该很常见，可是在大学英语教材中也无法找到想关词汇来表达，然而，在热门英文报刊里却会出现。部分报刊对其进行了总结，现摘录如下：“老兄的表示方法有：Got a light，mate？有火么，老兄？Listen ，pal.听着，伙计。Catch you later，bro.待会见，老兄。
三、报刊阅读的重要性
1.激发学生学习英语的热情，培养学生兴趣。兴趣是最好的老师。当学生对于英语学习产生了浓厚的兴趣时，就会有较大的进步。英文报刊紧跟时事，内容丰富多彩，英文报刊中的素材又涉及到生活中的方方面面，能够很大程度上满足学生的好奇心与求知心理。英文报刊语言的应用也是紧跟时尚步伐，具有强烈的时代感，为学生的学习生活带来良多趣味，便于学生的英语学习能力的提高。学生阅读相关报刊的同时，会被动的加深对于陌生词组的学习，这些陌生词组反复的出现也会让学生记忆深刻，从而达到扩充词汇的目的。提高学生的自我认同感与初步的自我肯定，提高英语学习兴趣。当这些词汇通过一种轻松愉快的方式被学生记在脑海时，学生对于该词汇的运用就会得心应手，运用恰到好处。从而扩充了学生的词汇量，进一步提高了学生的阅读与写作能力。
2.大学英语学习对于四、六级考试的需求。虽然对于尚在求学阶段的大学生来说，考试不是仅有的获取英语知识的手段，但从另一方面来说，考试确实可以变相的促进英语的学习。对于大学生英语四、六及的考试，考试内容中听力与阅读分数占有较大比例。然而英语四、六级对于听力与阅读材料的选取也是精益求精。在对历年来英语四、六级的考试试卷进行统计时，不难发现大多数的听力原文与阅读原文均取自知明及报刊，它们多涉及新闻报道，科技资讯等，在进行了简单的修整之后作为试题投放进试卷中。如果大学英语教学对这方面重视不够，将势必影响到学生对于英语四、六级的考试成绩。
3.英文报刊的阅读方法指导。对于英文报刊材料的选取要从易到难，循序渐进，不能贪多求快。要能够学生本人的情况出发，选择与学生英语水平相适应的文章来进行阅读。对于不同年级的学生要学会分类别阅读，切不可一开始就因为过难而打消了英文报刊的阅读积极性。在对文章的内容熟悉了之后，要学着体会英文报刊的写作风格，进而达到孰能生巧的境地。同时，借英文报刊来了解西方文化的特点及生活方式，体会不同社会的民风民俗，思维习惯等，扩大知识面，丰富心灵。教导学生学着用西方思维来进行英语的学习，定会起到事半功倍的效果。
4.报刊阅读有哪些注意事项。对于英文报刊的选取要选择最新最切合实际的阅读材料，激发学生的学习兴趣和求知欲望，文章不能过于复杂难懂。一般来讲，最新的英文报刊内容可以激发学生的阅读热情，让学生能够紧跟时代，提高对于生活的敏感性。在对于学生的英语思维的培养上，要注意加强对于英文报刊的阅读方法技巧的指导，要让学生认识到通过英文报刊阅读提升英语水平是经过长期坚持的结果。通常学生对于读报学习并不看重理解，而是重点强调背记单词。如此一来，单词可以记住，但是脱离了语境就达不到读报学习的目的了。同时，给学生传授一些相关方法，比如略读法，速读法，跳读法，猜读法等，让学生能够更具自己的喜好广泛涉猎英文报刊，从而扩大知识面，进一步提高学习积极性。最后，可以在课堂上与学生进行互动，讨论最新英文报刊的内容，归纳总结最新时事，提高学生的思维能力和语言表达能力。
四、结束语
英文报刊这一信息载体，拥有丰富的学习，娱乐性，是提高英语阅读能力的理想阅读训练材料。同时，英文报刊也是对于英语教材的很好的补充，能够进一步加强学生英语学习的主动自发性。鼓励学生多阅读，从阅读中汲取营养，发现自己的阅读需求与兴趣爱好，从阅读中感悟生活，了解世界。能够提高阅读能力，进而提高学生的英语整体水平。
参考文献：
[1]李良红.英文报刊阅读在大学英语教学中的作用[J].长春教育学院学报，2014，（19）：77-78.
[2]李晓明.浅谈英文报刊阅读在大学英语教学中的应用[J].现代企业教育，2013，（6）：149-150.