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本文就小学数学教学重要性，探讨了科学的实践教学策略。对提升教学水平，活跃教学气氛，培养学生积极进取意识，掌握良好的数学逻辑思维，实现健康全面发展，有重要的实践意义。
小学数学教学策略研究
【摘 要】
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本文就小学数学教学重要性，探讨了科学的实践教学策略。对提升教学水平，活跃教学气氛，培养学生积极进取意识，掌握良好的数学逻辑思维，实现健康全面发展，有重要的实践意义。
【机 构】
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四川省甘洛县阿尔乡中心校 616851
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2014年37期
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