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如今,农村初中生的写作能力和水平亟待提高,提高和培养初中生的写作兴趣和能力,是初中语文教学的一项重要工作环节.笔者通过开展“故事接龙”活动,既培养了学生写作文的兴趣,又提高了学生的写作能力,达到了“一加一大于二”的效果,探索出了农村初中作文教学的一个全新模式.
故事接龙,农村初中作文教学新模式
【摘 要】
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如今,农村初中生的写作能力和水平亟待提高,提高和培养初中生的写作兴趣和能力,是初中语文教学的一项重要工作环节.笔者通过开展“故事接龙”活动,既培养了学生写作文的兴趣,
【机 构】
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吉林省农安县万金塔乡中学 吉林长春 130200
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2021年16期
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