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兴趣是最好的老师，是学习的动力，是学生搞好学习的前提。作为一种教学手段，兴趣不仅能使学生积极地、主动地、自觉地、认真地学习，而且能起到开发学生潜能的作用，对提高课堂教学效率、提高学生的学习效果有着不可低估的作用，作者结合自己的教学实践，从全面科学认识地理学科出发，正确合理使用教材和地理图册，从而激发学生的学习兴趣。