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幼儿音乐是节奏化的幼儿语言,是幼儿心声的表达, 它受所有的幼儿热爱, 因此在幼儿教育过程中融入音乐教学, 既能激发他们的兴趣又能够适应他们的生理心理发展规律,并使他们在德、 智、 体、 美等各方面得以发展, 对于他们综合素质的发展具有重要意义, 本文就音乐教学在幼儿身心发展方面的重要性进行了探析.