【摘 要】
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世界教科文组织给“文盲”下了一个全新的定义,“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人”。从这句话中我们可以看出学会学习方法的重要性。在我们小学阶段,
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世界教科文组织给“文盲”下了一个全新的定义,“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人”。从这句话中我们可以看出学会学习方法的重要性。在我们小学阶段,特别是数学课堂教学中,如何让学生学会学习,如何达到授之以渔的效果,这是长期以来,一直困扰我的一个问题。
UNESCO has given the world a completely new definition of “illiteracy.” “Illiteracy in the future is no longer illiterate people, but people who have not learned how to learn.” From these words we can see the importance of learning how to learn. How to get students to learn and how to achieve the effect of fishing in our elementary school, especially mathematics classroom teaching, has long plagued me.
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国家越来越重视教育，尤其重视中小学的教学质量，中小学生是祖国的花朵，需要呵护，需要正确的进行教育，以后才能成为国家的栋梁之才。语文是初中的重要学科，教师要研究初中语文提问教学方法，提高语文教学质量。我们在上初中语文课的时候都接受过教师的提问，那么哪种提问方式最受学生的欢迎是教师最关注的问题，提问的方式有很多种，每一种都有自己的特色，但是不管是什么样的提问方法，都要做到能让初中学生理解，并且能够回答
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