初中数学教学应与初中生实际生活相结合

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数学来源于生活,又服务于生活。按新课标的要 求,教师重视初中数学课堂教学的生活化,在生活中运用数学,通过生活中的实例,培养初中生学习数学的极大兴趣,调动学 生学习的主动性与积极性,进而提高课堂教学质量,提高数学 教学的效果。
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