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新课改要求教师将学生的健康意识、锻炼习惯和体育卫生习惯的养成作为体育课程实施的重要目标。但是，当前的学校体育教学状况不容乐观，仍存在着不少错误倾向，直接影响到学生身心的健康发展。针对体育课时无保证以及体育教学重技术与动作模仿、轻基本理论与卫生保健意识教育这些普遍存在的问题，谈一点自己的肤浅认识。