【摘 要】
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在幼儿教学中,应该重视因材施教教学方法的引入,基于幼儿天性,作为幼儿教师要通过教学实践,合理选用因材施教法组织教学活动,这样不仅对于提高教师的自身教学能力有所助力,同
【机 构】
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贵州省兴义市下五屯街道办事处中心幼儿园
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在幼儿教学中,应该重视因材施教教学方法的引入,基于幼儿天性,作为幼儿教师要通过教学实践,合理选用因材施教法组织教学活动,这样不仅对于提高教师的自身教学能力有所助力,同时也会推动幼儿更好的去接受教学实践,能够快速促进他们各项能力提高,本文基于此方面内容,进行了几点策略提出,旨在提高教学有效性,为幼儿的发展尽绵薄之力.
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