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学生进入初中阶段，身体也进入青春发育期，这一时期学生思想问题多，可变性强，学习成绩不稳定，适应环境能力差，加上这一时期明辨是非的能力较差，或受到一些消极落后因素的影响，导致学习不努力，成绩一落千丈，思想消极，行为散漫，上课不专心，课后不完成作业，大小违纪的事情连续不断，老师绞尽脑汁，磨破嘴皮，可效果并不明显。那么，该怎样转化这些后进生呢？一、爱字当头，用爱心感化后进生。