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【出 处】
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交通财会
【发表日期】
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2021年7期
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农村小学公共卫生安全教育工作的进一步开展,进一步提高了学生对于卫生安全的认识,能加强学生对于新冠肺炎疫情的理解与防控能力。因此,在有效地分析农村小学生公共卫生安全教育的重要意义过程,具体总结了公共卫生安全教育的实践方法。
提高中职学生在专业技能和道德素养方面的水平,能够对我国劳动者的总体职业素养形成直接的影响。由于文化课程的德育作用较为明显,因此中职学生在学习英语时,便可获得更多了解其他国家文化和经验的机会。学科教师可在教学活动中侧重进行德育元素的渗透,从而向国家和行业输送更多德才兼备的高质量人才。
语文是一门综合性较强的学科,其所涉及的知识点内容较广,所以学生学习起来有一定的困难,而在小学语文教学中创设教学情境有助于激发学生学习兴趣,调动学生课堂参与度,让学生充分掌握课程知识。对此,文章就小学语文教学中教学情境的创设展开探讨,以期能提升学生学习效率,为学生今后的学习奠定坚实的基础。
现代学徒制是职业教育中校企合作、产教融合的一种具体教育教学模式,旨在通过校企双主体、学习对象双身份、工学交替、岗位成才,来提高职业院校学生岗位技术技能水平,更好对接职业岗位,缩短企业岗前培训的周期。本文以昆明冶金高等专科学校珠宝首饰类专业例,研究现代学徒制在实施过程中起到的问题,并提出解决方案,可为现代学徒制在职业教育中全面推开提供参考和借鉴。
随着现代社会教育事业的蓬勃发展,人们愈来愈重视学生的素质教育,从而有效地提升学生的数学能力,培养学生良好的探索求知精神。教师要合理地采用生活化的教学模式,根据生活中的不同事物提出问题,注重日常生活教学提高实践能力,创设生活情境进行有效数学教学,在现实生活中灵活运用数学知识等教学方向展开数学教学,有效地提高学生的学习效率,提高学生的数学应用能力,促进学生全面发展。本文主要阐述了小学数学教学生活化趋势研究。
依据高等教育改革的政策文件和各项精神,我院助产专业积极推进人才培养模式的改革。本文从改革的基本思路、具体实施和实施成效三个方面展开介绍,重点包括:创新“三线对接,三职联动,三阶递进”助产专业人才培养模式、构建课证融通的课程体系和以工作过程为主线的实训课程体系、践行“教师、教材、教法”的改革和推进课程思政建设。人才培养质量、教学成果和服务社会的实践证明人才培养模式改革成效显著。
小学音乐是小学教育必不可少的一门重要学科,同时也是引导学生充分体会艺术魅力的学科,能够十分显著地增强学生的综合素养,提高学生音乐审美的水平。但就目前小学音乐教学实践的具体情况来看,我们没有真正了解学生的情况,难以根据学生需求提供有效帮助,导致学生上课缺乏积极性,教学效率明显偏低。下面就笔者多年的教学经验略谈自己的几个教学方法,希望为广大执教者提供有益的参考。
在少儿舞蹈的教育教学中,通过对少儿的引导启发与舞蹈训练,来培养与提升少儿的创造力,相较于少儿的学校学科学习来说有着极大的不同之处。在少儿舞蹈的教育教学中,利用对传统教学模式的现代化改革,深入挖掘少儿舞蹈中培养创造力的内在价值,来使得少儿在学习舞蹈理论与实践的过程中,能够更为充分地调动自己的创新意识以及创造能力,对少儿的长久发展有着极大的促进。
在我国的中国画绘画历程中,色彩作为与重彩画最为紧密的联系,通过色彩语言的表现描述,不仅能够丰富重彩画的绘画内容,还能升华重彩画绘画的思想内涵,对于重彩画的创新发展具有重要的推动意义。为了进一步促进我国重彩画发展的改革创新,就需要注重重彩画色彩语言的研究,推动我国重彩画色彩语言的创新发展。通过对重彩化色彩语言的传承与发展,从而促进我国重彩画色彩语言的多元化的发展,保障我国重彩画在现代化社会中得到更好地延续和创新。本文通过对重彩画进行概述,探究重彩画色彩语言的发展历程,并针对重彩画色彩语言的传承与发展展开论述
在小学阶段,班主任的管理工作尤为重要,其能决定一个班级的状态以及教师的课堂教学效率,只有班主任高效地管理班级,才能促进教学工作正常地开展。在这篇文章中,笔者将浅议小学班主任如何基于德育教育管理班级。