【摘 要】
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课后作业是课堂教学的课外延伸与补充，有助于学生课堂所学内容的有效复习与巩固，还可锻炼学生英语知识运用能力，极具教学意义。由于每个学生的英语学习水平不同，对英语学科的学习兴趣也存在差异，因此其作业完成质量与效果也不同。依托新课程背景提出英语作业分层设计策略，结合当前作业设计中体现的不足，从学生差异化角度对作业评价、阅读复习、语法复习作业进行科学、合理规划，以此增强作业设计、实施有效性。
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课后作业是课堂教学的课外延伸与补充，有助于学生课堂所学内容的有效复习与巩固，还可锻炼学生英语知识运用能力，极具教学意义。由于每个学生的英语学习水平不同，对英语学科的学习兴趣也存在差异，因此其作业完成质量与效果也不同。依托新课程背景提出英语作业分层设计策略，结合当前作业设计中体现的不足，从学生差异化角度对作业评价、阅读复习、语法复习作业进行科学、合理规划，以此增强作业设计、实施有效性。
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