【摘 要】
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本文以小学信息技术课程为例,以项目(工程)思维为核心,在探究小学信息技术课开展项目(工程)思维课程的必要性的基础上,围绕小学信息技术项目(工程)思维课程的教学实践展开研究,希望能够
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本文以小学信息技术课程为例,以项目(工程)思维为核心,在探究小学信息技术课开展项目(工程)思维课程的必要性的基础上,围绕小学信息技术项目(工程)思维课程的教学实践展开研究,希望能够为小学信息技术教学工作提供有价值的参考。
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