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课堂导入是教学的前奏,也是激发学生学习热情,搭建趣味学习氛围的重要手段.在小学英语会话导入上,其会话情境的营造,更是整个会话教学的基础.教师要能够结合教材及教学内容,围绕会话教学构筑多样的师生交流平台,突出对学生英语语言素养的形成,提升课堂教学质量.
小学英语会话教学导入策略与语言素养的形成
【摘 要】
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课堂导入是教学的前奏,也是激发学生学习热情,搭建趣味学习氛围的重要手段.在小学英语会话导入上,其会话情境的营造,更是整个会话教学的基础.教师要能够结合教材及教学内容,
【机 构】
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广东省佛山市顺德区龙江城区中心小学
【出 处】
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未来英才
【发表日期】
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2018年1期
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