高中物理翻转课堂教学模式设计

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随着教学改革的推进和新课程改革的发展,高中物理教学在不断的改革和创新中获得了较大发展。翻转课堂教学模式是高中物理教学的一次创新,同时也推动了高中物理教学从传统教学模式向新型教学模式的转变,有利于打破常规,解放思维和创新教学,也能够有效推动学生的进步和高中物理教学的全面发展。本文主要从高中物理翻转课堂的设计出发进行研究。
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