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在我国现代教育体系当中,学前教育的重要性逐渐得到凸显。有效的学前教育能使学生更快地适应小学生活。但是在实际的教 学过程中,很多教育工作者无法准确界定和掌握幼儿园教育和小学教育之间的“度”,使得学前教育的内容和形式都比较超前,出现了所谓 的“小学化”的现象,不利于学生成长。本文就学前教育“小学化”的原因、危害及其对策展开了一系列的浅析。