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面向21世纪基础教育的紧迫性任务，是从“应试教育”转向素质教育。因此，语文教师应具有现代的教育观念、高尚的师德修养、渊博的知识储备、精湛的教学艺术、较强的科研能力、良好的身心素质，以促进语文学科素质教育的开展。
21世纪教育对语文教师的新要求
【摘 要】
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面向21世纪基础教育的紧迫性任务，是从“应试教育”转向素质教育。因此，语文教师应具有现代的教育观念、高尚的师德修养、渊博的知识储备、精湛的教学艺术、较强的科研能力、良
【机 构】
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沈阳师范学院中文系!110031
【出 处】
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沈阳师范学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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1998年5期
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