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在新课程的影响下，合作学习的教学模式在小学语文课堂教学中的运用，可以使学生成为真正的学习的主人，在教学中占据主体地位，能够培养学生的合作精神和集体荣誉感，进而有效提高教学质量，达到教学目标，促进了学生语文综合能力的发展。本文探讨了小学语文课堂教学中合作学习的应用措施。
小学语文课堂教学中合作学习的应用措施
【摘 要】
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在新课程的影响下，合作学习的教学模式在小学语文课堂教学中的运用，可以使学生成为真正的学习的主人，在教学中占据主体地位，能够培养学生的合作精神和集体荣誉感，进而有效提高教学
【机 构】
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河北省大城县城内第三小学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2020年8期
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