“啪！”“21∶19，老爸，我赢了。”“小子，你别得意。我们再来一场！”未曾想到，老爸也有今天，更是让我想起了原先的羽毛球菜鸟。
　　 四年级的时候，我经常跟同学打羽毛球，百战不败。我洋洋得意，和美猴王一样给自己封了个“天下第一”。老爸知道后，晚上跟我约战。信心满满的我，二话没说就答应了。
　　 第一次跟老爸较量，我心里有些紧张。面对那一个个飞来的球，我不知所措，胡乱挥舞着球拍，一个球都没打过去，初战告“负”。“看来你的羽毛球水平还有待提高嘛！”老爸得意地对我说。“老爸，你别得意，我刚才只是紧张了，下一局一定赢！”我心里很是不服气。“好，有本事再来一场？”“比就比，谁怕谁！”月光洒落在这对仍在大战的父子身上，显得特别柔和。
　　 第二局，我自以为摸清了老爸的水平，一定能赢。可事与愿违，面对老爸的一个个扣杀，我还没反应过来，球就落到了地上。二战再负，老爸这老将还真有一手，看来我的水平真的有待提高啊！
　　 经过两周的努力，我和老爸再次约战。“吃我一击，老爸你输定了！”我一个扣杀，球飞过网去。就在球刚要落到地上时，老爸嘴角一笑，降低重心，一个反杀将球打过网来，成功反杀，以21∶19的比分获胜。“再来一局！”“啪——啪——”的声音再次响起。在柔和的月光下，路灯就像一位忠实的观众，默默观战。
　　 经过一个月的不懈努力，我打羽毛球的水平像火山爆发般直线上升，几乎和老爸的水平并驾齐驱。于是我和老爸再次约战。还是同样的地点，同样的人物，同样在打羽毛球。但，就像灵魂转换一般。扣球的变成了老爸，接球的变成了我。“吃我一击！”他一个扣球，让球飞过了网，并极速冲向地面。就在他得意的时候，我嘴角一笑，肌肉紧绷，双腿一蹲，在球离地面还有3cm的时候，我及时接到将球打到他的网内。老爸还没反应过来，球就已经笔直地落到了地上。我以21∶19获胜。
　　 “再来！”……老爸就像揪着我的鼻子走一样，让我稳步向前，从昔日的菜鸟变成了今日的高手。
　　 这就是我和我的老爸，羽毛球场上的一对“健將”。
　　老师小语
　　习作先声夺人，用对话引出父子间的较量。第一局中的“我很是不服气”，主要用对话来呈现;第二局告负的“我”，开始在心里问自己，心理描写道出内心的转变;第三次交战，老爸一连串的击球动作，预告着“我”的失败。三战皆告负，激发起“我”的斗志，为下文中“我”的胜利埋下伏笔，也从侧面让我们认识了一位善于引导孩子进步的父亲。
　　 【作者系山东青岛市新世纪市北学校五·1班学生，指导并置评：一禾】