【摘 要】
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本文通过《认识物体》的“活动课”教学,培养学生对周围环境中与数学有关的事物产生好奇心和求知欲,感受数学与日常生活的密切联系。
This article through the “knowledge
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本文通过《认识物体》的“活动课”教学,培养学生对周围环境中与数学有关的事物产生好奇心和求知欲,感受数学与日常生活的密切联系。
This article through the “knowledge of objects” “activity class ” teaching, training students in the surrounding environment and mathematics related things curiosity and curiosity, feel the close relationship between mathematics and daily life.
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