两节同课题公开课的比较与思考

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两节公开课,同样的教学内容《指数函数及其图像与性质》,后在两个不同班级,由两位老师各自独立完成。本文试从教学的些主要环节,对这两节课的异同作一个比较,以便找出一些成功经验和不足,算是抛砖引玉,与有兴趣的同行共享,为以后的教提供参考。
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