切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
教你掌握肝硬化病人生活禁忌
教你掌握肝硬化病人生活禁忌
来源 :保健文汇 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangyangyingzi
【摘 要】
:
注意饮食的调整rn(1)禁止食用金枪鱼、沙丁鱼、秋刀鱼、青花鱼.因为这些鱼中含有一种叫廿碳五烯酸的不饱和物质和有机酸,其中含量高达1%-1.5%左右.其中以鱼油含量最为丰富.肝硬
【作 者】
:
陈秀辉
【机 构】
:
四川省荣县旭阳中心卫生院公共卫生科
【出 处】
:
保健文汇
【发表日期】
:
2021年3期
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
注意饮食的调整rn(1)禁止食用金枪鱼、沙丁鱼、秋刀鱼、青花鱼.因为这些鱼中含有一种叫廿碳五烯酸的不饱和物质和有机酸,其中含量高达1%-1.5%左右.其中以鱼油含量最为丰富.肝硬化病人如果是为了增加体内蛋白质含量,来帮助消除水肿,适当地喝一些鲤鱼汤是可以的.
其他文献
粉尘个人暴露浓度监测及其与环境浓度关系的探讨
车间环境粉尘浓度的监測,国內主要的方法是:在粉尘环境中工人经常逗留地点或其它地方,进行多次有代表性的短时采样测定表示。它虽有优点,但测定结果的平均值,不能反映工人一
期刊
粉尘浓度
浓度监测
采样测定
车间环境
暴露浓度
采样器
粉尘作业
尘源
个体粉尘采样器
平均值
科内导师负责制对青年麻醉医师培养模式的思考与实践
加强青年麻醉医师培养是建设高素质麻醉医师队伍的关键,也是应对麻醉职业高风险性和强实践性的必要措施。本研究回顾性分析了本院麻醉科开展科内导师负责制3年的实施效果,
会议
导师负责制
青年医师
麻醉医师
培养模式
科研能力
临床工作能力
回顾性分析
责任意识
接触放射性物质作业者的合理膳食
长期接触放射性物质或放射性器械在运用中所产生的γ射线、β射线、α射线、x射线等,对机体有直接损伤作用.射线的能量能直接破坏机体组织的蛋白质、核蛋白及酶等,还可造成
期刊
放射性物质
作业者
调节障碍
分解代谢
神经内分泌系统
蛋白质营养
不饱和脂肪酸
中所
放射性损害
卜射
构建临床检验中心开拓实践教学新途径
临床实践教学对于提高本科教学质量,培养高素质、应用型与创新型人才,全面提升本科办学水平具有重要意义。本文结合专业特点,侧重实际操作,整合学科资源和临床优势,打造高素质
会议
构建
临床检验
中心
临床实践教学
高素质
本科教学质量
创新型人才
专业特点
条码技术在医院消毒供应中心管理的作用研究
目的:根据我院消毒供应中心管理人员的工作经验及实验,研究条码技术在改善医院器械管理方面的作用.方法:比较在不同管理方法下同批消毒供应中心医务人员的工作质量及器械管理
期刊
条码技术
消毒供应中心
护理管理
作用
中药贴敷联合桃红四物汤加减治疗骨折早期肢体肿胀的效果分析
目的:分析中药贴敷的治疗方式对于骨折后肢体肿胀联合桃红四物汤加减的作用.方法:选择成都育才骨科医院2019年1月-2020年1月骨折早期肢体肿胀患者共70例随机分组,止痛药组接
期刊
中药贴敷的治疗
桃红四物汤加减的作用
骨折早期肢体肿胀疼痛
大学生甲亢患者生活事件和应对方式关系分析
目的 探讨大学生Graves病伴甲亢患者的生活事件和应对方式的关系。方法 采用青少年生活事件量表(ASLEC)和应付方式问卷对在杭高校大学生Graves病伴甲亢患者进行调查。结
会议
高校大学生
甲亢患者
生活事件量表
消极应对方式
Graves病
应付方式问卷
因子
学习压力
理想的主食——高赖氨酸玉米粉
玉米是我国人民,特别是北方地区人民的主食之一.玉米粉中所含的化学成分,主要有蛋白质、脂肪、纤维素、矿物质等,其中蛋白质的含量在10%左右.玉米的蛋白质大部分存在于胚乳
期刊
高赖氨酸
玉米粉
化学成分
北方地区
中所
营养价值
帕克
王米
含可
尼克酸
谈谈常用的消毒剂
消毒是切断传播途径,预防和扑灭传染病的重要措施。在战时,又是消除敌人生物武器袭击后果的重要措施。因此,正确掌握消毒剂的使用方法,是卫生防疫工作基本技术要求之一。下
期刊
消毒剂
卫生防疫工作
基本技术要求
常用消毒剂
氢氧化钙
消毒作用
浅灰色
注意事项
毒性
切断传播途径
实施以学定教 优化审美体验
有效的美术欣赏可以教育学生树立审美观念,培养学生审美能力,培养学生认识美,创造美的能力。教师需要有效实施以学定教,优化欣赏内容,有效营造氛围,善于启发引导,张扬学生个性,让审美
期刊
美术欣赏
审美体验
途径策略
与本文相关的学术论文