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2002年,国家教育部下达了<关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知>(以下简称<通知>),<通知>中特别强调要重点培养学生的综合素质,并提出学生的综合素质主要包括道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等六个方面.
在活动中培养学生的综合素质天津市第三中学校长郑焕珍
【摘 要】
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2002年,国家教育部下达了(以下简称),中特别强调要重点培养学生的综合素质,并提出学生的综合素质主要包括道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表
【出 处】
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环渤海经济瞭望
【发表日期】
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2008年11期
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