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目前,就思想政治课教学来说,不少同学共同反映的一个问题是“没劲!上政治课难熬,老师尽讲大道理。”思想政治课固然讲道理,似如粜老师仅仅是照本宣科,只为讲道理而讲道理,把思想政治课上得索然无味,学生自然会有难熬之感。凶此,如何上好政治课,增强思想政治课的吸引力,提高教育教学质量,确实是一个值得深入探讨的问题。下面,从四个方面谈谈我的体会。