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阅读，是一种领会和感悟文本中的文字内涵与意义的个体认知活动。现代阅读学理论认为，阅读是符号、语言和思维相互作用的过程。阅读是理解和吸收信息的主要手段，也是中学语文学习的主要目的之一。阅读能力是诸多语文能力中最基本的相对独立的能力，是衡量学生语文水准的重要尺度。因而培养学生的阅读能力显得尤为重要。