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随着素质教育与新课程标准改革的深入推进,传统的教育理念和教学模式亟须做出改进和优化,进一步加强对学生综合素质与能力的提升,而且初中物理知识与现代新动向、新成果以及新科技之间具有直接的联系,因此加强教学反思和创新是十分必要的。主要从课前备课、课堂授课以及课后反思三个方面对初中物理教学进行反思和创新。