《比的基本性质》教学

来源 :小学教学设计 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gamebugs2009
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<正>在小学数学中概念的教学非常重要,能够提高学生分析、综合、抽象、概括的能力,使学生的思维从具体形象思维向抽象思维过渡;能够提高学生学习数学的能力,促进学习的心理发展。在《比的基本性质》这一课的教学时,教师要把握住下面三个问题:1.通过自主探索,比较类推出比的基本性质,掌握化简比的方法,并能把一个比化成最简单的整数比。2.学生迁移类推,概括归纳能力的培养。
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