【摘 要】
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<正>生物学作为一门基础科学,在开拓学生视野、丰富学生知识内涵、提高学生综合素质等方面有着不可替代的作用。因此,如何在高中生物课堂教学中进行探究式教学,提高学生的自
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<正>生物学作为一门基础科学,在开拓学生视野、丰富学生知识内涵、提高学生综合素质等方面有着不可替代的作用。因此,如何在高中生物课堂教学中进行探究式教学,提高学生的自主学习能力,进一步培养学生实验创新能力,就成了急需解决的问题。为寻求答案,本人从以下几个方面做了尝试。1在问题的思考中进行教学——引导学生探究在高中生物教学中,为吸引学生的注意力,教师可采用问题式教学方式,在教学过程中巧妙设计问
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