【摘 要】
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核心素养体系的建构,成为当今学科改革的潮流,也是学科改革的重要任务之一。随着研究的深入,历史学科核心素养的建构日益成为历史教学改革的热门话题。要想发挥历史学科应有
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核心素养体系的建构,成为当今学科改革的潮流,也是学科改革的重要任务之一。随着研究的深入,历史学科核心素养的建构日益成为历史教学改革的热门话题。要想发挥历史学科应有的功效,我们必须正确认识历史学科的核心素养,才能起到理论引导实践的作用。笔者从核心素养的内涵入手,明确历史学科核心素养的具体要求,通过分析核心素养和历史学科核心素养的关系,浅谈自己对于这一新理论的理解和认识,以期辨明真理,更好的指导教学实践。
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