【摘 要】
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摘要:文章设计了包括学校教育、社会影响、同学影响3个维度26个指标的调查问卷,通过分析问卷,利用德尔菲法确定13个影响大学生廉政感知的环境因素;运用层次分析方法构建指标体系
【基金项目】
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四川省教育厅人文社科项目(12SB166)
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摘要:文章设计了包括学校教育、社会影响、同学影响3个维度26个指标的调查问卷,通过分析问卷,利用德尔菲法确定13个影响大学生廉政感知的环境因素;运用层次分析方法构建指标体系模型,构建了影响大学生廉政感知的环境因素指标体系。
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