一种新型专业硕士学位培养的教学质量保障体系

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为全面提高专业硕士学位的教学质量,本文构建了一种高校教学质量保障环,对环的各个模块进行了阐述,并提出了“一个中心,六段环节,五大支撑”的教学质量文化建设,两者结合,共同构成了双环型教学质量保障体系,旨在为后续教学质量的改善提供指导.
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