【摘 要】
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“生活即教育”是陶行知先生提出的“生活教育论”的核心,他指出,教育应该与生活相伴而生,生活与教育紧密关联,教育也具有终身性,人活到老即需要学到老.这句话说明,只有在实
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“生活即教育”是陶行知先生提出的“生活教育论”的核心,他指出,教育应该与生活相伴而生,生活与教育紧密关联,教育也具有终身性,人活到老即需要学到老.这句话说明,只有在实际生活中,人才能获得真正的成长与进步,教育才能具有实际价值.由此,在语文教育教学中,实施生活化教学策略非常重要.从生活化教学素材、教学形式、作业设计、实践活动这几个方面,探讨了新课改下小学语文生活化教学策略的引入与实施策略.
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